什麼包含在你的簡歷中
重要的是要更進一步，定制您的簡歷 ，使其脫穎而出，因此內容反映了您的受眾 - 您想要為之工作的組織和部門。
工作描述和你正在申請的部門的研究會告訴你主要資格，特別是招聘委員會在新成員中尋找的工作能力。
傳統上，這個部門在作出任期和晉升決定時，是否重視教學而不是教學？ 如果是這樣，那麼你應該在列出你的專業/教學經驗之前描述你的出版物。 然而，如果你正在申請一所以自己的教學質量為榮的社區學院，那麼你的教學成就應該有自豪感。 在這種情況下，體驗部分（按照反向時間順序）應該繼續您的出版物部分。
以下簡歷格式將為您提供一個示例，說明您的學術簡歷中應包含哪些內容，並顯示簡歷的適當格式。 另請參閱下面為學術界寫的簡歷的例子。
學術簡歷格式
聯繫信息
名稱
地址
郵政編碼
電話
手機
電子郵件
總結聲明 （可選）
包括你參選的重點簡要清單。
教育
列出你的學術背景，包括出席的本科和研究生院校。
研究所，城市，州
主修學位
畢業日期
論文題目
論文顧問
研究所，城市，州
主修學位
畢業日期
論文題目
論文顧問
本科院校，城市，州
主修學位
畢業日期
工作經歷
按時間順序列出，包括位置詳細信息和日期。
後期培訓
列出你的博士後經驗，如果適用的話。
獎學金庫
列出實習和獎學金，包括組織，職位和日期。
許可證/認證
清單類型的許可證，認證或認證和收到的日期。
出版物/書籍
職業聯盟
技能/興趣
學術簡歷的例子
約翰·史密斯
街道，城市，州，郵政編碼
電話：555-555-5555
手機：555-666-6666
email@email.com
教育：
明尼蘇達大學心理學博士，20XX
濃度：心理學，社區心理學
學位論文：低收入社區學習障礙兒童的研究
Disseration Advisors：Susan Hanford博士，Bill Andersen博士，Melissa Chambers，MSW
MA，心理學，奧爾巴尼大學，20XX
濃度：心理學，特殊教育
論文：學習障礙兒童的溝通技巧
論文顧問：Jennifer Atkins博士
加州長灘市加利福尼亞州立大學心理學學士，20XX
經驗：
教練，20XX - 20XX
明尼蘇達大學
課程：課堂心理學
助教，20XX - 20XX
奧爾巴尼大學
課程：特殊教育，學習障礙，心理學概論
研究技能：
- 廣泛的SPSSX和SAS統計程序知識。
介紹：
- 史密斯約翰（20XX）。 “在課堂上學習殘疾青少年的行為。”在明尼蘇達大學心理學會議上發表的論文。
- 史密斯約翰（20XX）。 “在包容性教室中剪裁作業”。明尼蘇達大學心理系布朗包系列作品介紹。
出版物：
- 史密斯約翰（20XX）。 “學習障礙青少年在課堂上的行為。 Journal of Educational Psychology ，第81卷，120-125頁。
贈款和研究金：
- RDB格蘭特（明尼蘇達大學研究基金，20XX）
- 研討會補助金（在紐約舉行的ASPA會議，20XX）
- Nelson G. Stevens獎學金，20XX
獎項和榮譽：
- Treldar學者，20XX
- 20XX年度教學研究員
- 學術卓越獎，20XX
技能和資質：
- 微軟Office，互聯網
- C ++和PHP編程能力
- 流利的德語，法語和西班牙語
為什麼，何時以及如何使用簡歷，以及如何撰寫簡歷。
作為一般規則，需要花費更多的時間和精力為學術界創建履歷表，以便為其他專業做簡歷。 個人簡歷的格式根據學習領域以及是否正在撰寫國際，學術或普通簡歷（參見這裡的各種格式和附加模板的例子）而有所不同。