有很多職位需要教授技能:大學教授,私人導師,露營輔導員,公園護林員和CPR教練都教導,列舉幾個例子。 但是當大多數人說“老師”時,他們指的是在小學或中學教孩子的人。
雖然教學工作所需的許多技能取決於你所教授的學校和年級,但幾乎任何教學崗位都需要一些技能。
如何成為一名教師
公立學校要求申請者通過認證教學。 認證過程是學士或碩士級別的學位課程的一部分。 教師還必須通過定期進修課程和考試來維持現有的專業發展標準。
不同的位置和不同的州的要求各不相同。 私立學校可能聘請非認證教師,但並非所有人都這樣做。 某些類型的私立學校,如華德福學校,需要針對特定教學方法進行非常具體的培訓。
如果你正在考慮成為一名教師 ,你在獲得必要的教育技能之前有一個漫長的過程,但是也有一些優秀教師擁有的一些普遍的技能。
使用此列表來幫助確定您的教學職業是否適合您。 以下列出了雇主在教師中經常需要的六種教學技能,以及其他教學技能的較長列表。
如何使用技能列表
您可以在整個求職過程中使用這些技能列表。 首先,你可以在簡歷中使用這些技能詞彙。
在描述你的工作歷史時,你可能想要使用一些關鍵字。 其次,你可以在你的求職信中使用這些。 在你的信中,你可以提及其中的一種或兩種技能,並舉例說明你在工作中展示技能的時間。
最後,你可以在面試中使用這些技能詞。 確保你至少有一個例子展示了你在這裡列出的五大技能中的每一個。 當然,每項工作都需要不同的技能和經驗,因此請務必仔細閱讀工作描述,並重點關注雇主列出的技能。 以下是六大教學技能的列表。
通訊
根據定義,教學是一種溝通形式,因此教師必須具備良好的溝通技巧。 這些包括口頭和書面交流,專業而友好的肢體語言,以及真正傾聽的能力。
您還必須能夠根據自己的年齡,文化,能力和學習風格,調整自己的溝通風格以適應不同學生的需求。 您還必須以親自和書面的方式與家長,同事和管理員以清晰,準確和專業的方式進行交流。
口頭交流技巧在教學中非常重要。 你需要能夠有效地與你的學生說話,使用冷靜,清晰的語氣。 您必須能夠以對學生來說既方便又有意義的術語來解釋材料。 肢體語言也很重要 - 你希望對自己的立場和麵部表情充滿信心。
書面交流也很重要。 作為一名教師,您將向同事發送多封電子郵件,並將信息寫入家長和學生。 你希望你的寫作清晰,語法正確。 最後, 傾聽對於教師來說是非常重要的溝通技巧。 教師需要傾聽學生,同事和家長的關切,並表明他們明白別人的意思。
批判性思維
教師需要能夠解決各種問題,往往在緊迫的期限之下。
他們需要現場回答學生的疑難問題,解決學生之間的衝突,修改課程計劃,並處理同事之間的問題。 一位好老師知道用什麼資源來快速有效地解決這類問題。
教師必須處理一些任務,從教學到出席會議,到課程計劃,到分級。 及時完成所有工作需要卓越的物理組織和時間管理。
另外一個挑戰是,教師通常需要負責做更多的工作,而不是在傳統工作時間內工作。 一些在家工作是虛擬的必需品,但只有出色的組織能力和優秀的專業界限才能幫助教師確定哪些任務可以安全完成,從而騰出必要的個人時間。
組織
教師必須處理一些任務,從教學到參加會議,再到課程計劃到分級。 教師需要能夠保持所有這些職責的組織,並及時完成任務。
情
教師需要熱衷於他或她教的任何主題。 學生們看到了這種激情,這讓他們成為熱情的參與者。
忍耐
教師需要表現出耐心,特別是在處理困難的課堂情況時。 他們經常不得不多次解釋概念,並且必須管理可能會在課堂上行動起來或遇到困難的學生。 處理家長,同事和管理員也可以嘗試。
老師必須以冷靜,專業的態度處理所有的事情,並且謹慎地關注當下的挑戰。 雖然有些人自然比其他人更耐心,但是耐心的情緒控制和成熟可以被學習和實踐。
技術能力
當然,教師必須理解他們教授的材料。 當然,不同的職位需要不同類型和技能水平,但即使是非常年幼的兒童教師也需要大量的專業知識。 例如,一年級數學老師知道如何進行基本算術是不夠的。 他或她必須對數字和數字關係有深入的了解,才能以全面和快速的方式解釋材料。
教學技能列表
- 藝術的
- 音樂傾向
- 育兒
- 課堂組織
- 教室安排
- 教練
- 合作
- 通訊
- 社區建設
- 電腦
- 進行測試
- 建立信心
- 創建分配
- 創造一個舒適的學習環境
- 創建考試
- 創造積極的學習環境
- 創造新的想法
- 批判性思維
- 課程知識
- 材料的交付
- 制定課程計劃
- 導演
- 紀律處分
- 教育計劃
- 熱情
- 評估績效
- 課外活動
- 靈活性
- 評分考試
- 小組輔導
- 改善學習習慣
- 個人諮詢
- 指令
- 人際
- 領導
- 課程計劃
- 傾聽者
- 學習之愛
- 保持記錄
- 管理學生行為
- 管理
- 微軟辦公軟件
- 聯網
- 組織
- 家長溝通
- 忍耐
- 情
- 規劃
- 積極的態度
- 積極的角色模型
- 準備
- 專業的
- 準備課程
- 提供學生支持服務
- 公共關係
- 保持記錄中
- 建立關係
- 尊敬的
- 結果導向的
- 設置期望
- 設定目標
- 調度
- 監督
- 支持
- 教學
- 有團隊精神的人
- 技術
- 時間管理
- 訓練
- 理解
- 口頭交流
- 寫課程計劃
- 撰寫報告